Vil du lede et fagmiljø som utgjør en forskjell for barn og unge – i hele utdanningsløpet fra oppstart i barnehage til gjennomføring av grunnskolen?

Lillehammer kommune søker en tydelig og utviklingsorientert leder til vår pedagogisk-psykologiske tjeneste (PPT). Tjenesten har en sentral rolle i å sikre tidlig innsats, inkluderende opplæring og helhetlig oppfølging av barn og unge i barnehage og skole. PPT er for tiden organisert i to team: et barnehageteam og et grunnskoleteam, som samarbeider tett for å gi helhetlige tjenester.

Om stillingen

Som leder for PPT har du ansvar for:

Strategisk utvikling av tjenesten i tråd med nasjonale føringer og kommunens mål.
Personalansvar og faglig ledelse for et kompetent fagmiljø som dekker både barnehage og skole.
Samarbeid med barnehager, skoler og andre tjenester for å sikre helhetlige og koordinerte tiltak.
Bidra til implementering av prinsippene i Meld. St. 28 (2024–2025) – Inkluderende fellesskap for barn og unge, med vekt på tidlig innsats og forebygging.

Stillingen rapporterer til skolesjefen i Lillehammer kommune.

Arbeidsoppgaver

Lede og utvikle PPT som en proaktiv og rådgivende tjeneste for både barnehage og skole.

Sikre kvalitet i sakkyndige vurderinger for:
Individuelt tilrettelagt opplæring i grunnskolen, jf. Opplæringsloven § 11-6, og for elever som har behov for flere rettigheter (kombinasjon av §§ 11-4, 11-5 og 11-6).
Spesialpedagogisk hjelp og tilrettelegging i barnehagen, jf. Barnehageloven §§ 31–40 og § 37.
Utvikle gode samarbeidsstrukturer med barnehager, skoler og andre kommunale tjenester.
Bidra til kompetanseutvikling i tråd med gjeldende lover og forskrifter.

Kvalifikasjoner

Relevant høyere utdanning, gjerne på masternivå, innen pedagogikk, psykologi eller spesialpedagogikk. Annen utdannelse i kombinasjon med relevant erfaring kan kompensere for mastergrad.
Erfaring fra arbeid i barnehage eller skole er en fordel
Ledererfaring, gjerne fra offentlig sektor.
God kjennskap til Opplæringsloven kapittel 11 om individuell tilrettelegging og Barnehageloven §§ 31–40 og § 37 om spesialpedagogisk hjelp og tilrettelegging.
Erfaring med endringsledelse og utviklingsarbeid.
God relasjonskompetanse
God muntlig og skriftlig formidlingsevne, samt gode digitale ferdigheter

Personlige egenskaper

Du er tydelig, varm og trygg med en tillitsbasert lederstil
Du er en god relasjonsbygger, er opptatt av mestringsorientert ledelse
Du evner å skape gode vilkår for samarbeid internt og på tvers av tjenester
Evner å motivere og bygge kultur for samarbeid og læring.
Du er strategisk og utviklingsorientert med gode kommunikasjonsferdigheter.

Personlig egnethet vil bli tillagt vekt.

Vi tilbyr

En spennende lederstilling med stor mulighet til å påvirke utviklingen av tjenester for barn og unge.
Et sterkt fagmiljø og godt samarbeid med skole- og barnehageledelsen.
Konkurransedyktige betingelser og gode pensjonsordninger.

Kontaktinformasjon

Elisabet Roland, Konst. skolesjef, +47 97168590

Arbeidssted

Storgata 170

2615 Lillehammer

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Lillehammer kommune

Referansenr.: 5053570357

Stillingsprosent: 100%

Fast

Søknadsfrist: 15.01.2026